Herramientas pedagógicas para el análisis de obras teatrales: Cuadernillo La isla desierta

por

Ministerio de Cultura - GCBA

Detalle

Género: Textos educativos, Teatro y Película

Editorial: Ministerio de Cultura - GCBA

Idioma: Español

ISBN:

Formato: pdf

Descripción

El CTBA propone una serie de recursos y actividades para incorporar en la planificación de  clases virtuales o presenciales, para trabajar con los alumnos/as y para implementar según nivel educativo. El cuadernillo, La isla desierta, está compuesto por una sección de información general vinculada a la obra, a los/as autores, y datos de sus directores e intérpretes. Se complementa con la lectura del texto de la obra, del programa de mano y con bibliografía accesoria. Proponemos un esquema de actividades previas a la visualización de la obra, para contextualizarla y darle marco. Debido a la temática que propone el autor, su léxico, el universo representado y gracias al lenguaje propio de los títeres, esta obra puede trabajarse con diferentes franjas etarias. Si bien es una obra de títeres, por su tratamiento no es para los/as más pequeños/as. Puntualmente sugerimos que se trabaje en alumnos/as de segundo ciclo de escuela primaria (preferentemente de 5to a 7mo grados), escuela secundaria y secundaria de adultos/as. Con respecto a los/as adolescentes y adultos/as es interesante observar que el lenguaje de los títeres es un lenguaje teatral entre muchos otros lenguajes escénicos y que no está destinado de manera exclusiva para los/as más pequeños/as.

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